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我看到了一条河语文阅读答案

乐学吧 2021-03-22 语文 阅读答案

我看到了一条河语文阅读答案

  童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车送我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找路回家。虽然那次探险,以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。

  刚开始游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢 朱迪斯姑姑,她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。

  没关系,里克,朱迪斯姑姑说,明年再来。

  但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时,出发那天,我们很早就起程了。乡间的道路很窄,车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。

  爸爸,停一下车好吗?我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。请停车!我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地上。

  里克看见一条河,妈妈说,他想再最后试一次游泳。

  我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。但离河边越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出巨大的响声,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。

  我定下神来,迎着水流,一个猛子扎下去。不久,我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。

  就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出水面。我深吸了一口气,这口气让我镇定下来,我一定赢得那10先令。

  我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面,我忽上忽下,姿势完全不对,但我意识到我成功了,我终于会游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听到大家拍手欢呼声。我终于游会岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荀麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。

  给你,里克, 朱迪斯姑姑说,干得好。我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从没有见过这么多钱,这可是一笔巨款。

  爸爸紧紧抱住了我,然后说:好了,各位,我们上路吧!直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

  1、下列对文章内容和写法的理解,错误的一项是( )

  A、 文章主要通过我学游泳的时,表现了我的父亲注重培养孩子的独立精神,使我从小就乐于寻找挑战。

  B、第一自然段中的叙事,为下文写我敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。

  C、文章重点刻划了我父亲的形象,突出他对孩子的与众不同的教育方法。

  D、文章详略得当,重点叙述了我在回家途中学会游泳的.事。

  2、对文中人物性格的理解,分析最准确地一项是( )

  A、我冒着危险一定要赢得打赌的10先令,说明我是个贪心的小男孩。

  B、母亲增让四岁的我在离家几英里的地方下车,然后自己找路回家,刻画了母亲不溺爱孩子的性格。

  C、看着我走到水比较深的地方,爸爸看上去毫不担心,表现了父亲对孩子的漠不关心。

  D、朱迪斯姑姑见我到最后一天还没有学会游泳,说没关系,里克,明年再来。说明她对我失去了信心。

  3、文中划线的句子用了哪几个词语突出水流湍急的特点?这句话在文中起到了什么作用?

  答:___________________________________________________________

  4、请用三个词语概括出我在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。

  答:___________________________________________________________

  5、读了这篇文章,你想给你的家人说些什么?(不少于30个字)

  答:___________________________________________________________

  参考答案:

  1、C

  2、B

  3、用急、大、迅速、奔等词语突出了水流湍急的特点,表现了在此游泳的困难,表现了我敢于挑战的勇气和信心。

  4、害怕 紧张 喜悦

  5、略。

  (意思对即可,不唯一)